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ASIGNATURA: LENGUA CASTELLANA
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PERÍODO: PRIMERO
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DOCENTE: OSMARY PABÓN PABÓN
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NOMBRE:
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GRADO: 11°
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TEMA: SINÓNIMOS, ANTÓNIMOS.
MONOSEMIA, POLISEMIA, HOMONIMIA.
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FECHA DE DURACIÓN:
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INDICADORES DE DESEMPEÑO:
1. Amplía
su léxico a través del aprendizaje y uso de sinónimos y antónimos en los
estudiantes.
2. Utiliza las palabras
homónimas, polisémicas y monosémicas en la producción de textos.
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Querido (a) estudiante:
Lee atentamente la siguiente
información, siguiendo la secuencia de los temas, encontrarás diversas
actividades que debes desarrollar con mucho orden y de forma adecuada. Recuerda
que no debes desarrollarlas todas de una sola vez, debes hacerlo según indicaciones.
Las dudas e inquietudes serán resultas por la docente en el momento oportuno.
INFORMACIÓN
SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS,
monosemia, polisemia, homonimia
Existen
tres clases de antónimos:
Ø
Graduales:
las dos palabras de oponen de forma gradual. Ejemplo: blanco y negro (se
considera también gris), frío y caliente (se considera también: templado, gélido, helado, tibio).
Ø
Complementarios:
el significado de una palabra elimina el de la otra pues son incompatibles
entre sí. Ejemplo: vivo y muerto. No es posible estar vivo y
muerto a la vez
Ø
.Recíprocos:
designan una relación desde el punto de vista opuesto: no se puede dar uno sin
el otro. Ejemplo: comprar y vender. No es posible comprar si no se
vende
Los sinónimos también pueden ser de 4 clases:
***ACTIVIDADES A DESARROLLAR***
1.
Subraya la palabra de cada grupo que no tiene el mismo
significado.
o Viejo, remoto, antiguo, arcaico,
joven.
o Aumentar, incrementar, disminuir,
crecer, ampliar.
o Vivienda, castillo, casa, hogar,
domicilio.
o
Defender, atacar, proteger, cuidar, resguardar.
2.
Subraya la palabra antónima de cada serie.
o Hablar, comentar, callar, comunicar,
expresar.
o Oscuro, sombrío, tenebroso, claro,
lúgubre.
o Ancho, amplio, estrecho, espacioso,
holgado.
o
Rogar, pedir, demandar, dar, reclamar.
3.
Relaciona cada palabra polisémica con los significados
correspondientes, que aparecen a continuación.
Escríbelos en tu cuaderno (cada palabra con sus dos significados)
Planta
A)
B)
Leyenda
A)
B)
Copa
A)
B)
Cresta
A)
B)
Dientes
A)
B)
- o
Árbol
u hortaliza que, sembrada y nacida en alguna parte, está dispuesta para
trasplantarse en otra.
- o
Vaso
con pie para beber.
- o
Conjunto
de ramas y hojas que forma la parte superior de un árbol.
- o
Narración
de sucesos fantásticos que se transmite por tradición.
- o
Carnosidad
roja que tienen sobre la cabeza el gallo y algunas otras aves.
- o
Cuerpo
duro que, engastado en las mandíbulas del ser humano y otros animales.
- o
Persona
o cosa muy admiradas y que se recuerdan a pesar del paso del tiempo.
- o
Cima
de una ola, generalmente coronada de espuma.
- o
Parte
inferior del pie.
- o
Cada
una de las puntas que presentan algunas cosas y en especial ciertos
instrumentos o herramientas
4.
Completa las oraciones con
sinónimos de las palabras entre paréntesis.
Hemos....................... (cortado) el
rosal del jardín.·
Conduce
demasiado...................... (rápido) y es peligroso.
· Fuimos a un restaurante y .......................
(degustamos) productos típicos.·
El partido terminó
con la....................... (éxito) para nuestro equipo.
5. Completa
las oraciones con antónimas de las palabras entre paréntesis.
· ¡Qué ....................... (buen) día hace para
pasear!· Laura vive en el ....................... (primer) piso de este
bloque.· He ....................... (suspendido) el examen de Lengua.· Mi amigo
quiere ....................... (vender) un coche nuevo.· Dame el
....................... (último) libro.· Deberías ir un poco más
....................... (rápido).· Este vestido me queda muy
....................... (estrecho).· Cogieron el camino más
....................... (largo).
6. Desarrolla el siguiente ejercicio
7. Organiza las siguientes palabras de manera que quede cada oración
coherentemente
1.
El lobo es una
animal que, por una razón u otra, nos da miedo.
2.Acabo de comprar unos peces para el
que tengo en el jardín.
3.Estoy muy contenta con esta empresa. Sus productos tienen una excelente
relación
precio.
4.La vainilla es una
de delicado sabor dulce.
5.Ésta es Luisa, mi
. Puede ayudarte en cualquier cosa relacionada
con las ventas y el marketing.
6.Voy a pasar por el
para comprar sellos.
7.Me llevo bien con Ana. Tiene una paciencia enorme, lo que es una
muy rara hoy día.
8.
Con la vida que llevo, no
tengo mucho tiempo para limpiar la casa. Por eso los lunes viene una
.Me limpia la casa entera en algo más de tres
horas.
***WEBGRAFÍA
***
UNOi 3.0 Editorial Santillana
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