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I.E.D. BEATRIZ GUTIÉRREZ DE VIVES – JORNADA
NOCTURNA
GESTIÓN
ACADÉMICA - GUÍA DE TRABAJO #1
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PERIODO
I
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Santa
Marta
(Magdalena)
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AREA:
CIENCIAS NATURALES – ASIGNATURA: BIOLOGÍA
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CLEI 3
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DOCENTE: ALDO
GALOFRE FALLA NÚMERO DE CONTACTO: 3015015020 CORREO: aldopsr550@yahoo.es
HORARIO DE
ATENCIÓN: De lunes a viernes
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ESTÁNDAR: Identifico condiciones de cambios y de equilibrio
en los seres vivos y en los ecosistemas.
DERECHOS BÁSICOS DE
APRENDIZAJE (DBA): Comprende algunas de las funciones básicas de la
célula (transporte de membrana, obtención de energía y división celular) a
partir del análisis de su estructura.
ACTIVIDADES SEMANA
1: 20 al 24 de abril
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TEMAS
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DESEMPEÑOS
DE APRENDIZAJE ESPERADOS
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ACTIVIDADES
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CRITERIOS DE
EVALUACION
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ESTRUCTURA CELULAR
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Explicar
la estructura de la célula y las funciones de sus componentes básicos.
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Realiza un cuadro
comparativo, describiendo semejanzas y diferencias, entre célula procariota y
eucariota, para lo cual puedes consultar en el siguiente link:
O en cualquier otro
texto o recurso de internet acerca del tema.
NOTA: Si no tienes
acceso a apuntes, libros o recursos de internet; puedes consultar en los
anexos la información necesaria para el desarrollo de las actividades.
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A
través de la elaboración de las actividades, el estudiante logra reconocer a
la célula y su clasificación, y lo expresa a través del uso de descripciones
en cuadros comparativos.
Total
10% de la nota definitiva del primer periodo.
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ANEXO 1.
SINTESIS CONCEPTUAL. ESTRUCTURA CELULAR.
CÉLULAS EUCARIOTAS Y PROCARIOTAS.
Las células
procariotas no presentan en su interior un núcleo celular diferenciado,
y por lo tanto su material hereditario no se encuentra dentro de un núcleo sino
que se halla libremente contenido en el citoplasma celular. Este tipo de
células es característico del reino Mónera (Bacterias).
Las células
eucariotas son mayores que las procariotas y poseen una estructura más
compleja. Se ubican en los reinos Protista, Fungi u Hongo, Vegetal y Animal.
Tiene un núcleo delimitado por una doble membrana. Poseen formas y tamaños muy
variados.
Las partes de la célula eucariota son:
Membrana, Pared Celular, Núcleo, Citoplasma, Cilios y flagelos.
PODRIAMOS CONCLUIR DE
LA SIGUIENTE MANERA:
CLASIFICACIÓN DE LAS
CÉLULAS
Existen dos tipos de células y se llaman:
procariotas eucariotas.
1. CÉLULAS PROCARIOTAS
O PROCARIÓTICAS:
Hay algunas células, como las que forman algunos microorganismos unicelulares,
cuyo núcleo no está claramente delimitado por una membrana. A estas células se
les da el nombre de células procariotas. Por ejemplo, las bacterias y las algas
verde azules están formadas por esta clase de células.
2. CÉLULAS EUCARIOTAS
EUCARIÓTICAS: Hay
otras células, cuyo núcleo está claramente delimitado por una membrana que lo
separa del citoplasma. A estas células se les da el nombre de células
eucariotas. Por ejemplo, los seres humanos, las plantas y los animales están
formados por esta clase de células.
PARA LA REALIZACIÓN DEL CUADRO COMPARATIVO TEN EN CUENTA
LOS SIGUIENTES ASPECTOS Y RECOMENDACIONES:
CUADROS COMPARATIVOS: CÓMO
HACERLOS, INFORMACIÓN Y EJEMPLOS
Un cuadro comparativo es una herramienta muy útil para
poder realizar, como su nombre lo indica, una comparación entre
diversos elementos de un mismo tipo, enlistando cada una de sus
características más importantes, de tal manera que con mucha facilidad
se puede identificar cuál representa más ventajas, es
de mejor calidad o es el más completo de los
mencionados, además de muchas otras conclusiones que se pueden obtener al
utilizarlos dependiendo de lo que se compare y el objetivo de ello. El
método para elaborar un cuadro comparativo es el mismo en casi todos
los casos, pudiendo variar su apariencia.
El cuadro comparativo es un organizador de información,
que permite identificar las semejanzas y diferencias de dos o más objetos
o eventos.
ESTRUCTURA DE UN CUADRO
COMPARATIVO:
¿CUÁLES SON SUS
CARACTERÍSTICAS?
- Está formado
por un número determinado de columnas en las que se
lee la información en forma vertical.
- Permite
identificar los elementos que se desea comparar. Por ejemplo semejanzas
y diferencias de algo.
- Permite
escribir las características de cada objeto o evento.
¿CÓMO SE ELABORA UN CUADRO
COMPARATIVO?
- Identificar
los elementos que se desea comparar.
- Señalar
los parámetros a comparar.
- Identificar
las características de cada objeto o evento.
- Construir afirmaciones donde
se mencionen las afirmaciones más relevantes de los elementos
comparados.
EJEMPLOS DE CUADROS
COMPARATIVOS:
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