TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 11°

	INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL BEATRIZ GUTIÉRREZ DE VIVES GESTIÓN  ACADÉMICA
	GUÍA DE TRABAJO #1

ÁREA O ASIGNATURA: TECNOLOGIA E INFORMATICA	PERÍODO:1°	DOCENTE: Ing. KAREN BARCASNEGRAS
ESTUDIANTE:	GRADO: 11°
TEMAS:  LA TECNOLOGIA, ARTEFACTOS	FECHA DE DURACIÓN:
INDICADORES DE DESEMPEÑO:       ·         Busca y valida información haciendo uso de herramientas tecnológicas y recursos de la web.        ·         Identifica correctamente el concepto de tecnología y sus relaciones.        ·         Indago cómo están construidos y cómo funcionan algunos artefactos de uso cotidiano

TECNOLOGÍA

Se entiende por tecnología el conjunto de procesos de trabajo, de técnicas y de maquinarias destinados a transformar las actividades cotidianas. Desde la prehistoria hasta la actualidad la tecnología no ha dejado de evolucionar.

“La tecnología es una actividad social centrada en un saber hacer que, mediante el uso racional, organizado, planificado y creativo de los recursos materiales y la información propios de un grupo humano, en una cierta época, brinda respuesta a las necesidades y a las demandas sociales en lo que respecta a la producción, distribución y uso de bienes, procesos y servicios” (Ministerio de Cultura y Educación de la Nación. Contenidos Básicos Comunes para la Educación General Básica. 1995).

“La tecnología nace de necesidades, responde a demandas e implica el planteo y la solución de problemas concretos, ya sea de las personas, empresas, instituciones o del conjunto de la sociedad” (Ministerio de Cultura y Educación de la Nación: Contenidos Básicos Comunes para la Educación General Básica. 1995).

La Tecnología:

ü  Nace de necesidades.

ü  Responde a demandas.

ü  Implica el plantear y la soluciónar problemas concretos, que organizan y transforman las sociedades y los países.

Esencia de la Tecnología

La Tecnología es un saber para…  Siempre tiene un fin útil y práctico. 

 Finalidades de la Tecnología.

ü  Identificar necesidades y oportunidades.

ü  Generar un diseño.

ü  Planificar y realizar.

ü  Evaluar.

CLASES DE TECNOLOGÍA

Existen dos clases de tecnologias:

1.     Las Tecnologías Duras

 Las tecnologías duras son procedimientos tecnológicos, que tienen por finalidad la transformación de la materia para producir objetos concretos y palpables.  En pocas palabras, se trata de cosas tangibles.

En este tipo de tecnologías se distinguen:

a.     son herramientas novedosas que permiten facilitar tareas y

b.    aportan una mayor velocidad y eficacia que los procedimientos tradicionales.

c.      Aquéllas que producen objetos por medio de acciones físicas, como ocurre en mecánica, electricidad, electrónica, etcétera. 

d.     Aquellas que se basan en procesos químicos y/o biológicos (tecnología de alimentos, agropecuaria, nuclear, de medicamentos, ingeniería genética, etcétera). 

2.      Las Tecnologías Blandas

Son aquellas que emplean técnicas y procedimientos destinados a mejorar y perfeccionar el funcionamiento de instituciones u organizaciones para que alcancen más plenamente sus propósitos y objetivos.  Su finalidad no es producir objetos palpables.

El producto de este tipo de tecnología no es tangible, ya que su finalidad es la mejora del funcionamiento de instituciones y organizaciones. Se aplica este concepto a las empresas, las actividades comerciales o a los servicios

Entre estas tecnologías podemos mencionar la contabilidad, la administración, la estadística, el márketing, la organización, las técnicas educativas, el desarrollo del software, la psicología de las relaciones humanas y del trabajo, etcétera.

Dentro de este tipo de tecnología, se tiene por ejemplo: La confección de un balance contable, la elaboración de una propuesta de reforma de los planes de estudio del bachillerato, el análisis para establecer el posible mercado de un producto.  Son estos procedimientos o técnicas destinados a perfeccionar el funcionamiento de instituciones u organismos para que puedan cumplir mejor sus fines.

ACTIVIDAD No. 1

Responder en el cuaderno las siguientes preguntas:

1.     ¿Que es la tecnología?

2.     ¿Por que existen inventos tecnológicos?¿Para que utilizamos la tecnología?

3.     ¿Que hubiera pasado si la tecnología no existiera?

4.     ¿Causas y consecuencias del uso de la tecnología?

5.     Liste 10 ejemplos de tecnologías duras y 10 ejemplos de tecnologías blandas.

ARTEFACTOS: son dispositivos, herramientas, aparatos, instrumentos y máquinas que potencian la acción humana, conocidos como bienes materiales.

LOS SISTEMAS: son conjuntos o grupos de elementos, diseñados para lograr colectivamente un objetivo. En particular, los sistemas tecnológicos involucran componentes, procesos, relaciones, interacciones y flujos de información, y se manifiestan en diferentes contextos: la salud, el transporte, el hábitat, la comunicación, la industria y el comercio, entre otros. La generación y distribución de la energía eléctrica, las redes de transporte, las tecnologías de la información y la comunicación, el suministro de alimentos y las organizaciones, son ejemplos de sistemas tecnológicos.

6.     Completa la siguiente tabla con 10 artefacto teniendo en cuenta lo solicitado:

ARTEFACTO	PROBLEMA QUE SOLUCIONA	PROCESO PARA ELABORARLO	SISTEMA  AL QUE PERTENECE

7.     Investigar:

a.     Qué es la “ingenieria del Saber Como”?

b.    Qué son artefactos intangible?